При выборе профессии у школьников возникает острая необходимость в информационной помощи по профориентации. Для правильного выбора необходимы знания о себе, об окружающем мире. В этой связи актуальны слова Сократа: «Не профессия выбирает человека, а человек профессию».
Проведение системной профориентационной работы позволит учащимся школ не ошибиться в самоопределении. И в этой системе должны быть задействованы не только школьники, родители и педагоги, но и будущие работодатели. Все субъекты профориентационного сотрудничества – своеобразная модель деловой игры «На пути к выбору профессии», в процессе которой моделируются предметный и социальный аспекты содержания профессиональной деятельности.
На первом уровне деловой игры – информационном, – педагоги и студенты колледжа проводят встречи и беседы с абитуриентами, рассказывают о специальностях и условиях обучения в колледже. Информация регулярно размещается на сайте колледжа и в социальных сетях.
Второй уровень – практико-ориентированный. Проводятся профессиональные пробы, различные конкурсы и олимпиады. Во время проведения Дней открытых дверей в колледже развертывается квазипрофессиональная деятельность учащихся на имитационно-игровой модели, отражающей содержание, технологии и динамику профессиональной деятельности специалистов, ее целостных фрагментов.
Непрерывная профориентация учащихся позволяет формировать у подростков умение осознанно строить и корректировать свои профессиональные и жизненные планы, сделать самостоятельный, свободный и ответственный выбор. Л.Н. Толстой говорил: «Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Но не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным».
Накануне начала работы приемной комиссии в колледже возрастает ответственность учащихся, родителей, педагогов, поскольку правильный выбор, сделанный в начале жизненного пути, определяет траекторию движения каждого участника учебно-воспитательного процесса.
Солодова С.В., ответственный секретарь
приемной комиссии