Жаңа оқу орнына көшу, әсіресе бірінші курс студенттері үшін, тек оқу іс -әрекетінде ғана емес, әлеуметтік және жеке өмірінде де өзгерістерді қажет ететін айтарлықтай стресс болып табылады. Отбасы жақсы студкнттің бейімделуі үшін маңызды тірек және ресурс бола алады. Қостанай жоғары педагогикалық колледжінің осы бағыттағы жұмыс тәжірибесі отбасына ұстануға тиісті бірнеше ұстанымды айқындайды:

1. Эмоционалды қолдау Колледжге бейімделу көбінесе стресстен, мазасыздықтан және жалғыздық сезімімен бірге жүреді. Отбасы студенттің эмоционалды жағдайын сақтауда маңызды рөл атқара алады, оған сенімділік пен қауіпсіздік сезімін береді. Ата-аналар: Студенттің тәжірибесін тыңдауға дайын болу, оған өзгеріске байланысты мазасыздықты жеңуге көмектесулері керек. Студенттің өмірінде тұрақтылық пен эмоционалды тепе-теңдікті сақтау, бұл оларға жаңа қиындықтарды оңай жеңуге көмектеседі.
2. Тұрмыстық мәселелерді шешуге көмектесу Оқудың алғашқы айлары тек оқу жүктемесіне байланысты ғана емес, сонымен қатар көптеген тұрмыстық мәселелерді шешу қажеттілігіне байланысты қиын болуы мүмкін: уақытты ұйымдастыру, бюджет, қажетті заттарды сатып алу, Тұрғын үй мәселелерін шешу. Отбасы мүмкін: Студентке күнделікті өмірді ұйымдастыруға көмектесу, әсіресе егер ол басқа қалаға көшсе. Күнделікті мәселелерде практикалық қолдау көрсету керек. Мысалы, тұрғын үй немесе көлік табуға көмектесу).
3. Оқу белсенділігін ынталандыру және қолдау Отбасы студенттің оқу іс-әрекетінде оны қолдай отырып, оған мотивация көзі бола алады. Бұл әсіресе өтпелі кезеңде, студент оқу материалын игеруде қиындықтарға тап болуы мүмкін. Ата-аналар: Моральдық қолдау көрсету және оның жетістіктеріне қызығушылық таныту арқылы студентті оқу процесінде қолдауға көмектесу.

* Студенттің мақсаттары мен ұмтылыстарын талқылау, оның амбициясы мен оқуға деген ұмтылысын қолдау.

4. Психологиялық көмек және өзгерістерге дайындық Колледжге ауысу студенттен жеке және әлеуметтік өмірдегі өзгерістерді талап етеді. Бұл қадамға психологиялық дайындық, мүмкін проблемалар мен оларды жеңу стратегияларын талқылау — отбасының маңызды рөлі.

Ата-аналар: 

* Студентке жаңа талаптар мен әлеуметтік өзара әрекеттесулерге байланысты мазасыздықты жеңуге көмектесу.

* Колледжде қажетті өзін-өзі реттеу және өзін-өзі ұйымдастыру дағдыларын дамытуға ықпал ету.

5. Әлеуметтік сенімділікті қалыптастыру Студент жаңа әлеуметтік ортаға тап болған кезде, отбасын қолдау оларға сенімді сезінуге көмектеседі. Отбасы көмектесе алады:

* Жаңа ортаға сәтті ену үшін қажетті әлеуметтік дағдылар туралы сөйлесіңіз. * Әріптестермен және оқытушылармен салауатты қарым-қатынас және сындарлы қарым-қатынас туралы ойлау.

6. Дағдарыстық жағдайларды шешудегі отбасының рөлі Бейімделу процесі әрдайым бірқалыпты жүре бермейді, кейде студент дағдарыстық жағдайларға тап болады (мысалы, академиялық қиындықтар, әріптестермен проблемалар немесе жеке тәжірибелер). Осындай сәттерде отбасының жақын болуы, мәселелерді шешуге көмектесуі және оларды шешудің жолдарын іздеуі маңызды: * Ата-аналар балада стресс немесе депрессия белгілерін бірінші болып байқап, қажетті уақытта көмек ұсына алады. * Қажет болса, отбасы студентке кәсіби көмек іздеуде қолдау көрсете алады (мысалы, психологқа немесе колледж кеңесшісіне бару).
7. Академиялық және мансаптық мақсаттарды талқылау Студент колледж өміріне бейімделгенде, оны академиялық және кәсіби мансаптың маңыздылығын түсінуде сақтау маңызды. Отбасы мүмкін: * Оқушыға оқу жылына нақты мақсаттар қоюға көмектесу, мансаптық қызығушылықтарын талқылау және ұзақ мерзімді стратегияны құруға көмектесу. * Оны мансаптық дамуға көмектесетін колледж ресурстарына бағыттаңыз.
8. Ұзақ мерзімді табысқа жету үшін тұрақты негіз құру Отбасының тұрақты қолдауы мен қатысуы студентке сәтті бейімделуге ғана емес, сонымен қатар өмір бойы өзіне пайдалы дағдыларды дамытуға көмектеседі. Бұл мыналарды қамтуы мүмкін:

* Салауатты өзін-өзі реттеу әдеттерін қалыптастыру.

* Жеке өсу мен оқу жетістіктеріне деген ұмтылысты ынталандыру. Қостанай Жоғары педагогикалық колледжінде отбасымен өзара іс-қимылды ұйымдастыру бойынша іс-қимыл кейсі бар: бейімделу кезеңінде және одан кейін студенттерге психологиялық және академиялық қолдау көрсету, жайлы және Достық білім беру ортасын құру. Табысты ынтымақтастық отбасы мен колледждің өзара іс қимыл тетіктері арқылы қамтамасыз етіледі:

* Оқытушылар, кураторлар және ата-аналар арасында байланыс арналарын құру. * Ата-аналарға арналған тұрақты кездесулер, кеңестер және ақпараттық сессиялар.

* Колледж психологтарымен өзара әрекеттесу, жеке және академиялық мәселелерді шешуге көмектесу. Студенттерді колледжге бейімдеу процесінде отбасының рөлі табысты оқу мен жеке дамудың берік негізін құру болып табылады. Отбасын қолдау студентке қиындықтарды жеңуге, өзіне деген сенімділікті арттыруға және жаңа әлеуметтік және оқу ортасына тиімді бейімделуді үйренуге көмектеседі. Отбасы бейімделу процесіне неғұрлым белсенді қатысса, студент бастапқы стрессті тезірек жеңіп, оқуда жетістікке жетеді.

№ 2 мектеп бөлімшесінің меңгерушісі Ким Р. А.

 Арнайы пәндер оқытушысы Николаева Ю. В.