kubjasarova
Мұғалімнің портфолиосын құру бойынша әдістемелік ұсыныстар
Мұғалімнің портфолиосын құру бойынша әдістемелік ұсыныстар
Портфолио - құжаттарды, кәсіби қызметпен байланысты материалдарды жинау және жұмыстың нәтижелерін талдау.
Портфолио жасауға қойылатын талаптар
- өзін-өзі бақылаудың реттілігі мен жүйелілігі (Портфолио бөлімдеріне сәйкес материалдарды жинау қызметкердің барлық қызметінде орындалады);
- безендірудің эстетикасы мен сұлулығы;
- ұсынылған материалдардың тұтастығы, тақырыптық толықтығы;
- материал жиналған, бөлімдерге бөлінген және алынған бөлімдер басқарылады.
Портфолио құрылымы
Бастапқы бет
Мазмұны
I Бөлім. Мұғалім туралы жалпы ақпарат
Бұл визитка, түйіндеме. Аты-жөні, туған күні, білім беру, мамандық, білім берген мекеменің толық аты, лауазымы, жұмыс тәжірибесі, ғылыми-педагогикалық өтілі, біліктілік санаты толық атауы, жетістіктер, лауазымы (ұраны), қолы. Титул парағының жоғарғы оң жақ бұрышындағы оқытушының фото суреті орналасады.Сондай-ақ бұл бөлімде өзі жайлы қосымша ақпарат қамтуы мүмкін. Мысалы, өзіңіз туралы, сіздің хоббиіңіз, ресми құжаттарда немесе шығармашылық жұмыстарда көрсетілмейді. Дипломдардың, біліктілікті арттыру курсының сертификаттарының көшірмелері қоса беріледі.
II бөлім Мұғалімнің жетістіктері
Бұл бөлімде мұғалімге оның жеке жетістіктерін растайтын: куәлік, алғыс хаттар, сертификаттар, жарыстарға қатысуға арналған дипломдар, әріптестерден, ата-аналардан, әлеуметтік серіктестерден және т.б. растайтын барлық сертификатталған құжаттар ұсынылады.
III бөлім Ғылыми-әдістемелік қызмет
Бұл бөлім ағартушының кәсібилігіне куәлік беретін әдістемелік материалдарды қамтиды. Өзін-өзі оқыту, тәжірибе жинақтау, сөйлеген сөздері, конференцияларға, дөңгелек үстелдерге, семинарларға, мастер-класстарға, әдістемелік бірлестіктерге қатысу, тәжірибелік жұмыстарға қатысу, кәсіби жарыстар және т.б. (ашық сабақтардың сценарийлері және олардың анализі, сөйлеген сөздері, қалалық (аудандық) семинарлардағы баяндамалар мәтіндері, әдістемелік бірлестіктер, педагогикалық тәжірибені суреттейтін жарияланымдар, газеттерде, журналдардағы мақалаларда, авторлық бағдарламалардың дамуы.) Бөлімде фотосуреттер, презентациялар, көрсетілімдер болуы мүмкін.
IV бөлім Оқу үрдісін әдістемелік қамтамасыз ету
Бұл үздік әдістемелік жетістіктердің жиынтығы: жоспарлар, әдістемелік нұсқаулар, мұғалім әзірлеген оқиғалардың сценарийі, таратылатын, дидактикалық материалдар, ойындардың картотекалары, жаттығулар, оқулықтар, тесттер, мультимедиялық педагогтардың (презентация) презентациялар. Тақырыптың дамушы ортасы (фото).
V тарау. Педагогикалық қызметтің нәтижелері / Студенттердің білім жетістіктері
• жарыстарға, көрмелерге қатысу және т.б. нәтижелер.
Олармен колледж мақтанады
|
Бевз Ирина Александровна - А. Байтұрсынов атындағы ҚМУ педагогикалық ғылымдарының кандидаты.
|
Бережнова Елена Викторовна(1981 ж бітірген)- Ресей Федерациясы Сыртқы істер министрлігінің Мәскеу мемлекеттік халықаралық қатынастар институтының педагогика және психология кафедрасының профессоры, педагогика ғылымдарының докторы.
|
|
Герасева Ирина Михайловна оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі директорының орынбасары. «А.М. Горький атындағы гимназия» Қостанай қаласы. | |
КалмаковЕрлан Булатович - Қостанай облысының мәдениет басқармасының бастығы. |
|
Калюжная Юлия Амантаевна - Қостанай облысының психологтары қауымдастығының төрайымы
|
|
Каримова Сауле Елеусизовна (1976 жылы бітірген) Қостанай қаласындағы №24А бастауыш мектебінің директоры |
|
Морданова Светлана Мугтасимовна педагогика ғылымдарының кандидаты, филология кафедрасының доценті |
|
Ниязбаева Наталья Николаевна (1994 жылы бітірген) Ахмет Байтұрсынов атындағы КМУ психология және педагогика кафедрасының доценті, педагогика ғылымдарының кандидаты. |
|
Сарычева Лидия Николаевна (1977 жылы бітірген) «Қостанай қаласы әкімдігінің білім басқармасы № 5 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінің директоры, Қазақстан Республикасының білім беру үздігі |
|
Чеботарева Римма Анатольевна «Қостанай қаласы әкімдігінің білім беру бөлімінің М. Қозыбаев атындағы № 23 орта мектебі» мемлекеттік мекемесінің тарих пәнінің мұғалімі»
|
|
Чеботарь Константин «Индиго» хореографиялық студиясының жетекшісі, халықаралық конкурстар мен фестивальдердің лауреаты, патрондар клубы сыйлығының лауреаты |
|
Шибельгут Анна Егоровна «Қостанай қаласы әкімдігі білім беру бөлімінің Қостанай қаласы әкімдігінің № 69 бөбекжай» МКҚМ директоры
|
Үйірмелері мен секциялар жұмысы
Қостанай педагогикалық колледжінің
үйірмелері мен клубтарының кестесі
№ |
Үйірме мен клубтың атауы |
Жетекшісі |
Өткізілетін күні |
Уақыты |
Өткізілетін орны |
1 |
Кукольный театр Қуыршақ театры |
Рахпанова Багиткуль Ганиевна |
сәрсенбі (2 аптада 1 рет) |
13.30 |
№ 116 кабинет
|
2 |
«English Club» |
Буранова Асем Бейсенбаевна Пономарева Екатерина Александровна |
Бейсенбі |
15.00 |
№ 348 кабинет |
3 |
Педотряд «БАЛАНС» |
У-33 Явош Алена, Мухина Яна |
сәрсенбі |
13.00 |
Спорт зал |
4 |
Мәнерлеп оқу үйірмесі |
Жармухамбетова Алтынгуль Алдабергеновна |
сейсенбі |
15.00 |
№ 341/344 (кафедра) кабинет |
5 |
Қазақ тілі және мемлекеттің символикасына арналған үйірме |
Каржаубаева Баян Дауреновна |
сәрсенбі |
13.30 |
№ 346 кабинет
|
6 |
Ағылшын тілі үйірмесі |
Громенко Александр Николаевич |
жұма |
13.30 |
№ 224 кабинет
|
7 |
Француз тілі үйірмесі |
Пономарева Екатерина Александровна |
сәрсенбі |
13.30 |
№ 222 кабинет
|
8 |
«Умелые ручки» атты қолөнер үйірмесі |
Ковбица Алла Николаевна |
сәрсенбі
|
13.30 |
№355 кабинет
|
9 |
Бейнелеу өнері |
Садовникова Е.В |
сейсенбі-жұма |
14.00 |
№357/356 кабинет
|
10 |
Дебат клубы (қазақ тілі) |
Бейсенбаева Гулим Галибековна |
сәрсенбі |
13.30 |
№ 233 кабинет
|
12 |
КТА |
У-33 Явош Алена |
жұма |
17.00 |
Жатахана Досуг орталығы |
13 |
Би студиясы |
РТК-31 Косимова Нигора, Скулкина Ольга |
дүйсенбі-сәрсенбі |
|
№ 108/109 кабинет
|
14 |
Аlğa (жүргізуші мен әртістер үйірмесі) |
Жантыкбаева Жадыра Тургынбаевна Бодрова Елена Владимировна |
сәрсенбі |
13.30 |
№ 349 кабинет |
Электрондық каталог
Mekteptık bölım № 3
Темирбекова Айгуль Тулегеновна
№ 3 Мектеп бөлімінің меңгерушісі
№ 3 мектеп бөлімінде 9 сынып негізінде 9 топ оқиды. Сегіз топ мемлекеттік білім беру тапсырысы бойынша және бір топ шарт негізінде оқиды.
Келесі мамандықтар бойынша:
Мамандығы: Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Біліктілігі: бастауышта білім берудің шет тілі мұғалімі
Мамандық коды: 01140100
Мамандығы: негізгі орта білім берудің тілі мен әдебиетін оқытудың педагогикасы мен әдістемесі
Біліктілігі: шет тілі мұғалімі
Мамандық коды: 01140600
Мамандық сипаттамасы:
Шет тілін білмей, қазіргі әлемде өмір сүру өте қиын. Әркім өзі үшін жауап беретін қазіргі қоғамда көптеген адамдар әлі де қолдау мен көмекке мұқтаж, атап айтқанда шет тілін үйрену мәселесінде. Сондықтан осы дағдыларды үйрететін мамандар үлкен сұранысқа ие. Оның алдында білім беру саласында - мектепке дейінгіден бастап қымбат курстарға дейінгі барлық жолдар ашық.
Бастауыш сыныптардағы шет тілі мұғалімі-шет тілінің фонетикасы, лексикасы мен грамматикасы саласындағы тіл біліміне, іскерлігі мен дағдыларына оқытатын педагог. Бастауыш сыныптардың шет тілі мұғалімі белгілі бір грамматикалық ережелерді түсінуді жеңілдететін немесе білімдегі олқылықтарды жоятын, сонымен қатар оқушыларды айтылымның ерекшеліктері мен нәзіктіктерімен таныстыратын қолайлы бағдарламаны таңдайды.
Негізгі мектептің шет тілі мұғалімі оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқыту мен тәрбиелеуді жүзеге асыруға дайын болуы; жеке тұлғаның жалпы мәдениетін әлеуметтендіруге, қалыптастыруға, кәсіптік білім беру бағдарламаларын саналы түрде таңдауға және кейіннен игеруге ықпал етуі; оқытудың әртүрлі тәсілдерін, әдістері мен құралдарын пайдалануы; мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келетін білім алушылардың дайындық деңгейін қамтамасыз етуі тиіс. Шет тілі мұғалімінің негізгі міндеті-балаларға "бөтен" тілде сөйлеуден қорықпауға, қателік жасаудан қорықпауға, қарым-қатынас жасауға, өз ойларын, өтініштерін, тілектерін білдіруге және жабық болмауға көмектесу.
2024 жылдың 01 қыркүйегіне бөлімше контингенті 224 білім алушыны құрайды.
Білім алушылар модульдік оқу бағдарламасы бойынша оқиды.
Топтар мен оқу тобының жетекшісі тізімі:
Топ |
Оқу тобының жетекшісі аты-жөні |
Оқу мерзімі |
Ак-11 |
Казакбаева Айнура Бейсенбаевна |
3 ж. 10 ай |
Ак-21 |
Шайхетдинова Айнагуль Батыржановна |
3 ж. 10 ай |
Ак-31 |
Дарбаева Айкумыс Канатовна |
3 ж. 10 ай |
Ак-41 |
Буранова Асем Бисенбаевна |
3 ж. 10 ай |
Ар-11а |
Плохотенко Валентина Николаевна |
3 ж. 10 ай |
Ар-11б |
Кружнова Мария Павловна |
3 ж. 10 ай |
Ар-31 |
Сатыбалды Марияш Нурлановна |
3 ж. 10 ай |
Ар-41 |
Мухамеджарова Тамаша Залеловна |
3 ж. 10 ай |
Ар-43 |
Шопанова Асель Булатовна |
3 ж. 10 ай |
Ак-11 |
Казакбаева Айнура Бейсенбаевна |
3 ж. 10 ай |
Мектеп бөлімі № 1
Ибраева Ляйлим Бериковна
№ 1 Мектеп бөлімінің меңгерушісі
01140100 Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі
5АВ01140101 Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі қолданбалы бакалавры
Мамандық: 01140100 Бастауыш білім беру педагогикасы мен әдістемесі
Біліктілігі: 4S01140101 Бастауыш білім беру мұғалімі
01140700 Информатика
4S01140701 Информатика пәнінің бастауыш және негізгі орта білім мұғалімі
Специальность: 01140700 Информатика
Квалификация: 4S01140701 Учитель информатики начального и основного среднего образования Ир-11 Ир-21
2024-20245 оқу жылында №1 мектеп бөлімінде мемлекеттік тапсырыс бойынша негізгі орта білім базасында мемлекеттік тілде 10 топ және 3 топ орыс тілінде білім алады. №1 мектеп бөлімінің білім алушыларының жалпы саны 253 білім алушыны құрайды.
Бөлімде 42 оқытушы жұмыс істейді, оның ішінде 10 педагог – топ кураторлары. 1 және 2 курс курс студенттеріне арналған сабақтар бірінші ауысымда, 3, 4 студенттеріне - екінші ауысымда өткізіледі.
№1 мектеп бөліміне математика және ақпараттық технологиялар, кафедрасы кіреді.Кафедрада 11 оқытушы жұмыс істейді.
Топ атаулары, №1 мектеп бөлім кураторлары
|
|
|