В 2020 году под эгидой ЮНЕСКО отмечается 1150-летний юбилей одного из крупнейших мыслителей средневекового Востока Абу Насра ибн Мухаммеда аль-Фараби, вошедшего в мировую историю как Аль-Фараби.За право называться его соотечественниками до сих пор борются немало стран и народов. Его считают своим казахи и узбеки, арабы и персы, туркмены и афганцы. Кто же он на самом деле? По достоверной информации источников известно, что Аль-Фараби родился на территории современного Казахстана, в городе Весидж местности Фараб, в 870 году.
 При знакомстве с его трудами создается впечатление, что нет ни одной области общественной жизни, которая бы не стала сферой его интересов. Хочется привести пример лишь малой части его достижений:
- при жизни был признан как «Второй учитель» после Аристотеля;
- изучал астрономию, логику, теорию музыки и математики, социологию и этику, медицину и психологию, философию и право;
- автор комментариев к сочинениям Аристотеля и Платона;
- его труды оказали влияние на ибн Сину, ибн Баджу, ибн Туфайля, ибн Рушда, а также на философию и науку средневековой Западной Европы;
- основатель Отрарской библиотеки;
- знал и владел 70 языками и т.д.
Олимпиады и конкурсы для современного педагога - это одна из форм самообразования и самосовершенствования. Республиканская дистанционная олимпиада по педагогике, посвященная 1150-летию Абу Насыра Аль-Фараби, в которой я приняла участие и получила Диплом победителя, показалась мне многогранной и интересной. Данная олимпиада заставила вспомнить теоретические основы педагогической науки и показала возможности применения их на практике.
Республиканская дистанционная олимпиада «Абай – великая личность великой степи!», посвященная 175 – летию Абая Кунанбаева стала для меня еще одним достижением (Диплом I степени) и позволила расширить свои знания о великой личности.
 Республиканская олимпиада для педагогов «Дистанционные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе» (Диплом I степени) и Республиканская дистанционная олимпиада по предмету «Музыка» (Диплом I степени) показали траекторию моего дальнейшего профессионального роста.
Для меня, как для педагога, конкурсы являются эффективным средством творческой самореализации в профессиональной деятельности. В ноябре 2020 года я участвовала в Республиканском конкурсе «Педагог XXI века» и заняла 1 место.
Для участия в Республиканском конкурсе «Лучшая презентация к уроку», проводимом Республиканским информационно – методическим центром «Просвещение», была подготовлена презентация на тему «Работа над музыкальным образом в классе фортепиано». По результатам конкурса презентация заняла 1 место.
Я убеждена, чтобы учить кого-то, педагог не только должен знать свой предмет и владеть эффективной методикой его преподавания, а также уметь ориентироваться в различных сферах жизни и быть современным человеком!

Абишева Алена Юрьевна,
преподаватель специальных дисциплин
кафедры музыки