Бұл білім беру процесіне білім беру қызметін жүргізудің баламалы нысандары мен тәсілдерін кеңінен енгізусіз, жұмыс нысандары мен әдістерін жетілдірусіз мүмкін емес. Әрине, бұл талаптар ең алдымен педагогикалық кадрларға бағытталған, олар тікелей жүзеге асырылуы, қалыптасуы, іске асырылуы, талдауы, сондай-ақ мемлекеттік білім беруді жүзеге асыру жағдайында білім беру қызметінің жоғары нәтижелеріне қол жеткізуге ұмтылуы керек.
Кәсіби тәжірибені тарату мүмкіндігі кез-келген қызмет саласының заманауи қызметкері үшін міндетті болып табылады. Мұғалім үшін бұл оның кәсіби құзыреттілігі мен атқаратын лауазымына сәйкестігін көрсететін міндетті сапа ғана емес, сонымен қатар өзін-өзі дамыту құралы.
Жоғарыда айтылған тұжырымдаға сәйкес осы оқу жылынан бастап Қостанай жоғары педагогикалық колледжінде Озық педагогикалық тәжірибе мектебі өз қызметін жүргізе бастады. 13 қазан күні бірінші отырыс болып өтті. Отырыс барысында барлығы ң сұрақ қарастырылды. ОПТМ жетекшісі Ж.Б.Демесинова 2023-2024 оқу жылына арналған озық педагогикалық тәжірибе мектебінің жұмысы туралы мәлімет берді. Мектептің осы оқу жылындағы мақсаты мен міндеттері жайлы айтып, колледж мұғалімдеріне бірге жұмыс жасауға сенім білдірді. Шет тілдері кафедрасы оқытушысы, педагогика ғылымдарының магистрі В.Н.Плохотенко қазіргі ең маңызды тақырыптардың бірі «Ғылыми-зерттеу жұмысы: оның формалары, құрылымы, тақырыпты таңдау» ашты. Отырысқа қатысқан мұғалімдер тарыпынан өте қызығушылық танытқан тақырыптардың бірі болды. Отырысқа Zoom арқылы Қостанай «Челябинск мемлекеттік университеті» ФГБОУ филиалы филология кафедрасының профессоры, филология ғылымдарының кандидаты Е.Э.Штукина байланысқа шығып «Жобалау қызметі шеңберінде студенттердің ғылыми-зерттеу топтарының жұмысын ұйымдастыру» тақырыбында сөз сөйледі. «Курстық жұмыстарды жазу бойынша ұсыныстар» тақырыбында педагогика және психология кафедрасы оқытушысы, педагогикалық инноватика магистрі Г.Б.Алимбаева мәлімет берді.
Озық педагогикалық тәжірибе мектебі әрі қарай өз жұмысын жалғастыратын болады. Отырыстарда қаралатын тақырыптар колледж педагогтары үшін пайдалы болады деген сенімдемін.
Демесинова Ж.Б. ОПТМ жетекшісі