«Адамның эмоциялық жағдайын дамытудағы музыка мен сәндік-қолданбалы өнердің рөлі» тақырыбында ашық интеграцияланған сабақ өтті. Сабаққа 4-курстың қолтаңбалы өнер біліктілігінің  студенттері қатысты. Бұл киізді бөлу, музыканы эмоциялық-бейнелі қабылдау және шығармашылық өзін-өзі көрсету қабілеттерін дамыту жөніндегі білімді нығайтуды мақсат еткен алғашқы интеграцияланған сабақ. Музыка – тікелей және күшті эмоциялық әсер ету өнері. Ол адам шығармашылығын дамыту үшін теңдессіз мүмкіндіктер береді. Сабақта студенттер Абай мен П.И.Чайковскийдің музыкалық композицияларын тыңдау барысында өздерінің эмоциялық реакцияларын білдіре отырып, дыбыстық картасын жасады. Білім алушылар  бұл тапсырмаларды өте жақсы деңгейде  орындады. Одан кейін Бибижамал Мукашевна  шығармашылық шеберханаға шақырып, студенттерді өздерінің декоративті панноларымен жұмыс істеуге шақырды. Шығармашылық жұмыстарды қорғау балалар тыңдау барысында алған эмоциялық жағдаймен байланысты болды. Сабақтың логикалық тізбегі «Ойлаудың алты қалпағы» сыни ойлау технологиясымен аяқталды, бұл тапсырмаларда  студенттер зерделенген тақырып бойынша өз эмоцияларын білдірді. Оқу қызметіндегі интеграция – жұмыстың қызықты бағыты. Білім алушылардың әлемге деген адамгершілік-эстетикалық көзқарасын тәрбиелей отырып, музыкалық және көркемөнер өнеріне қызығушылығын арттыруға ықпал ете отырып, сабақтарды өткізудің тәрбиелік маңызы зор.

Музыка және сәндік – қолтаңбалы шеберлік
кафедрасының арнайы пәндер оқытушылары
Баякова Б.М., Лопарева Ю.В.