Бұл уақыт ішінде біз балалардың тәрбие және білім алу процесіне белсене араласып, оларды тәрбиелеудің әртүрлі әдіс-тәсілдерін үйрендік. Тәжірибеміз бізге балалардың жан-жақты дамуына көмектесудің жолдарын көрнекі түрде көрсетіп, педагогикалық қабілеттерімізді дамытуға мүмкіндік берді.

• Сергіту және дене белсенділігі:

      Балалардың физикалық және психологиялық дайындығын арттыру мақсатында біз түрлі сергіту сәттері мен таңғы жаттығулар өткіздік. Балаларды сергітетін қызықты жаттығулар мен ойындарды пайдаланып, олардың денсаулығына оң ықпал етуге тырыстық. Сонымен қатар, балалардың дене белсенділігін дамыту үшін жеңіл билер үйретіп, би қимылдарын қайталауға көмектестік.

• Шығармашылық қабілетті дамыту:

     Балалардың шығармашылық қабілетін дамыту мақсатында біз ермексазбен жұмыс істетіп, олардың қиялын ұштауға тырыстық. Балаларға ермексаздан түрлі пішіндер жасау арқылы олардың ұсақ моторикасын жетілдіруге көмектестік. Сондай-ақ, қылқалам мен бояуды қолданып сурет салу және бояу сабақтарын өткіздік. Бұл балалардың қиялдарын дамытып, өнерге деген қызығушылықтарын арттырды.

• Мәдени-гигиеналық дағдылар:

      Балаларға тазалық сақтау мен гигиенаның маңыздылығын түсіндіруге тырыстық. Қолды дұрыс жуу, тамақ ішер алдында және кейін тазалықты сақтау, ойыншықтар мен заттарды ұқыпты ұстау жөнінде балаларға үнемі ескертіп отырдық. Бұл олардың гигиеналық дағдыларын қалыптастыруға және өздеріне деген жауапкершілікті арттыруға көмектесті.

• Тәрбиеші көмекшісімен жұмыс:

Балабақшадағы тәжірибеміз барысында біз тек балалармен ғана емес, тәрбиешінің көмекшісімен де жұмыс істедік. Тәрбиеші көмекшісінің лауазымдық міндеттерін бақылап, оның күнделікті атқаратын іс-шараларын үйрендік. Көмекшімен бірге балаларға қарауға, тазалық пен тәртіпті қамтамасыз етуге көмектестік. Бұл біздің болашақта балабақшадағы тәртіп пен тазалықты сақтау, балаларды бақылау секілді міндеттерді дұрыс орындау үшін маңызды тәжірибе болды.

    Үш апталық тәжірибеміз біз үшін ерекше әрі маңызды кезең болды. Осы уақыт ішінде біз балалармен жұмыс істеудің қаншалықты қызықты, жауапкершілікке толы екенін сезініп, педагогикалық шеберліктерімізді шыңдадық. Әрбір іс-әрекетіміз балалардың жан-жақты дамуына бағытталғандықтан, біз әр балаға ерекше көңіл бөліп, олардың бойында жақсы әдеттер мен дағдылар қалыптастыруға барынша тырыстық. Балалармен жұмыс істей отырып, олардың жеке қасиеттерін ескеруге, топпен жұмыс істеп, бір-біріне көмек көрсетуге баулуға көп көңіл бөлдік.

          Тәжірибе барысында жинаған дағдыларымыз біздің болашақ педагог ретіндегі дамуымызға үлкен үлес қосып, бізді кәсіби тұрғыда жетілдірді. Бұл тәжірибе бізге педагог ретінде жауапкершілік пен табандылықтың маңыздылығын түсіндіріп қана қоймай, балаларды сүйіспеншілікпен тәрбиелеу қажеттілігін де көрсетті. Балалармен өткізген әрбір сәтіміз ерекше әрі есте қаларлық болды, және біз олардың өмірінде кішкентай да болса үлес қоса алғанымыз үшін ризамыз.

                                                       Т-21 тобының білім алушылары Қойшан Аружан,             Джумабаева Айша.