Бұл жолы кездесуде оқушылардың зияткерлік және командалық дағдыларын дамытуға бағытталған екі қызықты іс-шара ұсынылды: "логика қайда?"және" тізбекті реакция " командасын құру. Отырыс колледж студенттері үшін осындай кездесулердің маңыздылығын атап өткен ғылыми студенттер қоғамының модераторының құттықтау сөзін ашты. Модератор бұл іс-шаралар тек ғылыми белсенділікті ғана емес, сонымен қатар білім алушыларға оқу және кәсіби қызметте табысты болуға көмектесетін жеке қасиеттерді дамытуға бағытталғанын атап өтті.

    Кездесу барысында студенттер 5 адамнан 5 командаға бөлінді. Командаларды қалыптастыру үшін қатысушыларға суреттің бөліктерін созу ұсынылды, содан кейін оларды бір бөлікке жинау керек болды. Осыдан кейін әр команда өз атауы мен ұранын ойлап тапты.

    Ойындарға көшпес бұрын модератор педагогикалық практикадағы ғылыми қызметтің маңыздылығы туралы маңызды мәселені көтерді. Қатысушылар өз ойларымен белсенді түрде бөлісті, ғылыми жұмыс сыни ойлауды дамытуға, білімді тереңдетуге және кәсіби құзыреттілікті арттыруға ықпал ететінін атап өтті. Бірінші ойын, " логика қайда?", студенттердің логикалық және ассоциативті ойлауын дамытуға, сондай-ақ олардың жалпы эрудициясы мен педагогикалық құзыреттілігін арттыруға бағытталған. Ойын барысында қатысушылар стандартты емес логикалық есептерді шешуі керек, бұл тек білімді ғана емес, сонымен қатар шешімге шығармашылық көзқарасты қажет етеді.

     Ойынның мақсаты-оқушылардың танымдық қызығушылығын ояту және ұжымда жұмыс істеу дағдыларын дамыту. Ойынның міндеттеріне кәсіби қарым-қатынасқа деген ынтаны қалыптастыру, өз көзқарасын қорғауға деген ұмтылысты дамыту және топтық жұмыс дағдыларын бекіту кіреді.

Қызықты интеллектуалды ойыннан кейін қатысушылар іс — шараның екінші бөлігіне - "тізбекті реакция"тимбилдингіне көшті. Бұл ойында студенттер пластикалық пирамиданы мүмкіндігінше тез салу міндетіне тап болды. Алайда тапсырма күрделене түсті! Қатысушылар мұнараны қолдарын пайдаланбай жинауы керек еді. Оның орнына оларға шыныаяқтарды манипуляциялау үшін қолдануға болатын таспалары бар серпімді жолақ берілді. Бұл шығармашылық пен үйлестіру элементін қосты, сонымен қатар қатысушылардан командалық өзара әрекеттесу мен тапқырлықты талап етті. Ойынның нәтижесі: тек резеңке таспалар мен ленталарды қолдана отырып, шыныаяқ мұнарасын бірінші болып сәтті құрастырған команда жеңіске жетті. Өз жұмысын аяқтаған командалар жетістіктер мен қателіктерді талқылап, тәжірибе және пайдалы идеялармен алмасты. Модератор студенттерге белсенді қатысқаны үшін алғыс айтып, оқушылардың ғылыми және кәсіби әлеуетін дамыту үшін осындай іс-шаралардың маңыздылығын атап өтті. Команда құру және интеллектуалды ойындар-бұл қызықты ойын-сауық қана емес, сонымен қатар ғылыми және педагогикалық салада табысқа жету үшін маңызды дағдыларды дамытудың тиімді әдісі.

Филология кафедрасының оқытушылары: Кружнова М. П., Шайхетдинова А. Б.