Колледж оқытушылары педагогикалық процесс пен болашақ мамандарды даярлауда инновациялық тәсілдерді қолданудың әртүрлі аспектілерін қамтитын баяндамалар жасады. Семинар тәжірибе алмасу, заманауи педагогикалық әдістер мен технологияларды талқылау алаңына айналды, бұл білім беру сапасын және педагогикалық саладағы студенттердің дайындығын едәуір арттыра алады.

Сонымен, Третьякова О.В. өз баяндамасында ақпараттық-коммуникациялық және ойын технологиялары мектепке дейінгі балалар ұйымдарының Болашақ педагогтарын даярлаудың қажетті элементі болып табылатынын атап өтті. Мектепке дейінгі тәрбие кафедрасының оқытушылары бұл технологияларды оқу процесі мен практикада, соның ішінде электрондық веб-квесттерді әзірлеуде, мультфильмдер жасауда және студенттерге шығармашылықты дамытуға және білімді іс жүзінде қолдануға, оларды нақты педагогикалық қызметке дайындауға көмектесетін басқа әдістерді белсенді қолданады. Ольга Владимировна топтарға қатысушыларға Лего-конструкторлар мен смартфондарды пайдалана отырып, мультфильмнің үзіндісін жасауды ұсынды.

Кубегенова Г.Ж. педагогикалық процессіндегі ойын технологияларының маңыздылығын ашып көрсетті. Баяндамасында ол оқытуда белсенді қолданылатын рөлдік ойындар, іскерлік ойындар және бастауыш мектеп студенттерімен қолдануға арналған ойын әдістемелері туралы айтып берді. Гульназ Жұмабаевна ойын технологиялары студенттерге тек теориялық білімді ғана емес, сонымен қатар болашақта балалармен тиімді жұмыс істеу үшін қажетті коммуникативтік, эмоционалдық және әлеуметтік дағдыларды меңгеруге көмектесетінін атап өтті. Ойындық тәсілдер студенттердің шығармашылық және креативті қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Гульназ Жұмабаевна студенттердің практика кезінде қолданатын көрнекі құралдарының көрмесін ұсынды.

Жунусова К.С. өз баяндамасында SAMR моделінің және А. Каррингтонның педагогикалық дөңгелегінің интеграция мүмкіндіктері туралы ақпаратпен бөлісті, олардың құралдары студенттерді педагогикалық тәжірибеге дайындау процесінде қазіргі заманғы білім беру технологияларын тиімді қолдануға мүмкіндік береді. SAMR моделі цифрлық құралдарды оқу кезеңдерінің әртүрлі сатысында дұрыс енгізуге көмектеседі, ал педагогикалық дөңгелек бағдарламаларды жобалауға көмектеседі, олар студенттердің негізгі құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған және инновациялық технологияларды ескере отырып құрылады. Қымбат Сагандыковна осы модель тек студенттерді практикаға даярлауда енгізіліп жатқанын және оларды толықтай қолдану үшін оны мұқият зерттеу және қажетті цифрлық платформалар мен қызметтерге қол жетімділік қажет екенін атап өтті.

Методист Столяренко О.А. бейнемазмұнды баяндамасында білім беру саласындағы компетентностік тәсіл туралы айтты, ол студенттерде тек теориялық білімді ғана емес, кәсіби қызметте табысты жұмыс істеуге қажетті практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған. Педагогтің практикалық тәжірибесі бойынша, жобалық қызмет, тәжірибелер мен қазіргі заманғы технологияларды қолдану сияқты белсенді білім беру технологияларын қолдану мәдениет саласындағы мамандарға қажетті дағдыларды қалыптастыруға ықпал етеді.

Шет тілдері кафедрасының оқытушысы Т.З. Мұхамеджарова студенттерді практикаға даярлауда ойын әдістемелерінің, ИКТ, жобалық қызметтің және денсаулық сақтау технологияларының тиімділігін атап өтті, сондай-ақ оларды бастауыш сынып оқушыларына шет тілдерін үйретуде қолдану мәселелері туралы айтты. Бұл технологияларды қолдану студенттердің сыни ойлауын, шығармашылық қабілеттерін және коммуникативтік дағдыларын дамытуға ықпал етеді, бұл оқытуды интерактивті және дербестендіруге көмектеседі, сонымен қатар балаларды тіл үйренуге ынталандырады және олардың өз күштеріне деген сенімділігін арттырады. Тамаша Залеловна семинардың қатысушыларының белсенді қатысушылары болған сандық ойын технологияларын қолданудың мүмкіндіктерін көрсетті.

Колледж оқытушылары педагогикалық мамандық студенттерін даярлаудың сапасын жақсартуға ғана емес, сонымен қатар олардың кәсіби қызметте тиімді жұмыс істеуі үшін қажетті негізгі құзыреттіліктерді қалыптастыруға көмектесетін инновациялық тәсілдердің кең ауқымын ұсынды. Қазіргі заманғы білім беру технологияларын білім беру процесіне енгізу бойынша тәжірибе алмасу оқытушылар мен студенттер үшін жаңа мүмкіндіктер ашып, білім сапасын арттыруға және болашақ педагогтардың дамуына ықпал етеді.

Оқу-өндірістік жұмыс жөніндегі директордың орынбасары Жунусова К.С.