Сабақтың мақсаты оқушылардың сындық ойлау және пікір айту дағдыларын дамытуға бағытталған. Мұғалім Айнура Бейсенбаевна Казакбаева басшылық еткен бұл сабақ қазіргі білім беру тәсілдері мен мазмұнын ескере отырып өткізілді.

Сабақтың басында мұғалім студенттермен жақсы көңіл-күймен амандасып, сабақтың мақсаты мен күтілетін нәтижелерімен таныстырды. Студенттерді  тарту мақсатында сауалдар оқылды: «Соңғы рет қашан кітап оқыдыңыз?» және «Сіздің ойыңызша, оқу пайдалы ма? Неліктен?»

Оқушылар екі топқа бөлінді: «Кітап оқу пайдалы» және «Кітап оқу зиянды». Әрбір топ өз пікірлерін дәлелдеп, постер қорғады. Постер қорғаудан кейін студенттер рольдік ойындар арқылы тақырыпты талқылады.

Соңғында мұғалім оқушыларға жаңа пікірлері туралы сұрақ қойып, оларды ойландыруға жетеледі. Көпшілік студент кітап оқудың мөлшерін арттыру жөніндегі ниеттерін білдірді.

Оқу қызығушлықты ояту мен пікір айту мәдениетін қалыптастыруға бағытталған бұл сабақ оқушылар көңілін оятуда маңызды рөл ойнады.

Топтық жұмыс аяқталғаннан кейін студенттер пікірталас өткізіп, кітап оқудың білімді тұлғаның ажырамас бөлігі болып табылатыны туралы белсенді талқылаулар жүргізді.

Сабақ барысында интерактивті Learning Apps, Mentimeter және ISL Collective платформалары қолданылды, бұл сабақты анағұрлым динамикалық және қызықты етуге мүмкіндік берді.

Филология кафедрасының арнайы пәндер оқытушысы Казакбаева Айнура Бейсенбаевна