Qostanaı oblysy ákіmdіgі Bіlіm basqarmasynyń

«QOSTANAI JOĞARY PEDAGOGIKALYQ KOLEJI» KMQK 

 1963 jyly quryldy               

Qabyldaý Bykovskıı 9 k-sі, 1B bölıgı
Qabyldaý bólіmі: +7 (7142) 26 26 41

kost_kpk@edu.mail.kz

Jazyńyz

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының "Қостанай Жоғары педагогикалық колледжі" КМҚК жатақханасында 8 бос орын бар. Жатақханада тұру құны айына 18 000 теңге

Жаңалықтар мұрағаты

« January 2025 »
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    
Жұма, 31 қаңтардың 2025 16:37

Мұғалім бол-болашақты жаса.

Мектепте жұмыс істеу қиын ба? Әр мұғалімнің сыныпта өз сүйікті оқушысы бар ма? Ирина Павловна Гаан, сарапшы. Жыл сайын Қостанай жоғары педагогикалық колледжінің филология кафедрасының оқытушылары бітіру курсының

студенттері үшін қызықты интерактивті іс-шараларды ұйымдастыру дәстүрін белсенді түрде жалғастырады. 2025 жылдың 30 қаңтарында колледжде бастауыш және негізгі мектепте ағылшын тілі мұғалімі болуға дайындалып жатқан студенттерге арналған "Мұғалім бол-болашақты жаса" атты Q&A сессиясы өтті.

Іс-шараға шақырылған спикер ретінде Қостанайдағы М.Қозыбаев атындағы №23 жалпы білім беретін мектептің ағылшын тілі мұғалімі Ирина Павловна Гаан сөз сөйледі. Ол тәжірибелі педагог және біздің колледждің түлегі, ол өзінің оқытушылық қызметінің маңызды аспектілерімен бөлісті. Сессия барысында болашақ мамандарды жұмысқа орналастыру мүмкіндігіне күмән келтірген мектепте жұмыс істеу туралы кең таралған қиындықтардың шешімін айтты, сондай-ақ педагог мамандығының жеке ерекшеліктерін талқылады.

Сессияда көтерілген бірінші сұрақ мектепте жұмыс істеу қиын деген жалпы пікірге қатысты болды. Ирина Павловна осы стереотиптерді жоққа шығарып, мұғалім мамандығының жағымды жақтарын атап өтіп, өз пікірін білдірді. Ол білім беру саласы жеке және кәсіби өсу үшін бірегей мүмкіндіктер ашатынын атап өтті.

Іс-шарада талқыланған тағы бір маңызды мәселе оқушылар мен мұғалімдер арасындағы қарым-қатынас жүйесі, сондай-ақ бақылау және диагностика механизмі ретінде қызмет ететін бағалау жүйесі болды. Ирина Павловна әр мұғалімнің оқуға деген өзіндік көзқарасы бар екенін және әр оқушымен ортақ тіл табу маңызды екенін атап өтті. Ол әр мұғалімнің сыныпта "сүйікті оқушысы" бар деген мифті жоққа шығарып, әр оқушының кәсібилігі мен қамқорлығы негізгі аспектілер екенін түсіндірді. Оқу нәтижелерін бағалау кезінде оқушылар мен олардың ата-аналары үшін нақты және түсінікті критерийлерді қолдану қажет.

Семинарда экспресс-сұрақтар дайындалды, сондай-ақ студенттердің сұрақтары қарастырылды, оларға қонақ егжей-тегжейлі жауап берді. Көтермелеумен ерекшеленетін қызықты сұрақтарды сарапшы таңдап, түрлі сыйлықтармен марапаттады.

Ирина Павловна балаларды тиімді оқытудағы қиындықтарды жеңу, кәсіби күйіп қалудың алдын алу және педагогикалық ұжымдағы жас мамандарға тез бейімделу туралы өз тәжірибесімен және білімімен бөлісті. Оның сараптамалық пікірі мифтерді жоюға және оқу процесін білім беру процесінің барлық қатысушылары үшін қызықты әрі тиімді ету жолдарын анықтауға көмектесті.    

                                                          

 

                                                     Филология кафедрасының оқытушысы Н. Н. Деннер

                                                     Филология кафедрасының меңгерушісі А. Б. Шопанова

Leave a comment

Make sure you enter all the required information, indicated by an asterisk (*). HTML code is not allowed.

БЛОГ РУКОВОДИТЕЛЯ

Читать


MEMLEKETTIK SAIT

Біздің видео