kubjasarova
Программа недели кафедры декоративно-прикладного мастерства с 23-27 ноября 2020 года
Методы исследования. Источники научной информации. Различные приёмы чтения.
Национальная индивидуальность как основа культуры народов мира
19 ноября 2020 года в рамках недели кафедры иностранных языков учащиеся группы Ар-11 вместе с куратором Деннер Натальей Николаевной провели открытый кураторский час на тему «Национальная
Жас толқын - 2020
В Костанайском областном историко-краеведческом музее прошел II республиканский конкурс молодых авторов изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Жас толкын - 2020»
Ассамблея народов Казахстана – сохранение межнационального мира и согласия
17 ноября 2020 года в 11:00 группа У-21 приняла участие в онлайн-конференции, тема которой «Интеллектуальная лаборатория по изучению Казахстанской модели общественного согласия и общенационального единства».
Круглый стол был посвящён теме: «Роль Ассамблеи народа Казахстана в обеспечении межнационального согласия»
18 ноября 2020 года комитетом по делам молодежи был организован круглый стол, в честь празднования Дня Первого Президента Республики Казахстан.
Предметно-языковая интеграция как способ реализации билингвального образования
18 ноября в рамках проведения Недели кафедры иностранных языков на Youtube канале Костанайского педагогического колледжа был опубликован вебинар на тему «Эффективные способы обучения CLIL технологий в условиях ДОТ»,
Эффективное взаимодействие с социальными партнёрами – залог качественного образования
Развитие социального партнерства в рамках непрерывного образования - это одна из ключевых задач развития эффективной системы образования в целом.
«So many countries, so many customs»
17 қараша шетел тілдері кафедрасының Апталығы аясында «So many countries, so many customs» тақырыбында викториналық ойын өтті.
Говорят и показывают «Пантеры»
16 ноября, ко Дню открытия недели кафедры иностранных языков, на сайте скаутов Костанайского педагогического колледжа состоялась презентация видеоматериалов о скаутской деятельности с зарождения данного движения