В заседании приняли участие Кенжегарина Алмагуль Альмухановна, заведующая кафедрой филологии и Кравченко Татьяна Николаевна, заведующая кафедрой естественно-гуманитарных дисциплин.
Алмагуль Альмухановна выступила с темой «Активные и интерактивные методы обучения: обзор, классификации и примеры», участники рассмотрели активные и интерактивные методы обучения, классификации, а также продемонстрировали их практическое применение на примерах.
   Интересное выступления и работу с молодыми педагогами в рамках заседания Школы молодого педагога провела Кравченко Татьяна Николаевна, преподаватель общеобразовательных дисциплин, заведующая кафедрой естественно-гуманитарных наук. На данном этапе были рассмотрены современные педагогические техники и технологии критического мышления, и их использование в образовательном процессе. Татьяна Николаевна выделила один из эффективных приёмов, качественно влияющих на образовательный процесс, приём SWOT-анализ. Далее была организована групповая, а затем и индивидуальная работа, где участники заседания подробно ознакомились с данным приёмом.
   В заключении слово для выступления было предоставлено психологу колледжа Янюк Анаре Сергеевне о психолого-педагогических требованиях к проверке, учёту и оценке знаний студентов на экзаменах. Ведь совсем скоро наступит важный период в жизни студентов – это сдача государственных экзаменов. Немаловажную роль в этот период играет эмоционально-психологическое состояние обучающихся. В этой связи для педагога важно уметь адекватно дать оценку знаниям, а также объективно аргументировать свои рекомендации.

Мухамеджарова Тамаша Залеловна,
преподаватель кафедры иностранных языков