kubjasarova
Гордость преподавателя в его учениках, в росте посеянных им семян…
10 февраля 2021 года состоялся Республиканский научно-практический семинар для студентов колледжей, реализующих пилотный проект по интеграции программ нравственно-духовного образования «Самопознание».
ПРОГРАММА НЕДЕЛИ КАФЕДРЫ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ- ОКНО В БУДУЩЕЕ»
Программа проведения недели кафедры математики и информационных технологий с 15-19 февраля 2021 года в КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области по теме «Информационные технологии - окно в будущее».
Областной моделирующий вебинар
12 февраля 2021 года прошел областной моделирующий вебинар на тему: «Применение тренингов типа: hard, soft, skills, онлайн сервисов в преподавании специальных дисциплин» среди преподавателей информационных дисциплин.
Мейірімділік – асыл қасиет
Мейірімділікті анадан үйрен
Халық даналығы
2021 жылдың 11 ақпанында «Өзін-өзі тану: Сүйіспеншілік пен Шығармашылық педагогикасы» онкүндігі аясында М-11 тобында «Мейірімділік – әлемді шарлайды» тақырыбында куратор сағаты өтті.
Практика дистанционно
Преддипломную практику я прохожу в 3 «Б» классе средней школы № 19 города Костанай. В классе 31 ученик, все очень любознательные и доброжелательные, классный руководитель Испулова Жанат Кереевна, опытный педагог и мастер своего дела.
Социальное сотрудничество как основное условие подготовки квалифицированных специалистов
Неотъемлемой частью процесса подготовки будущих специалистов для организаций образования является педагогическая практика. Практика обучающихся педагогических специальностей – это один из этапов развития профессиональных компетенций.
Твори добро другим во благо
Пандемия заставила весь мир поменять взгляды на жизнь в один миг… Кому-то нововведения и переход на удаленный формат жизнедеятельности удался без каких-либо затруднений, а кто-то даже сейчас не может признать, что наш мир уже не будет таким, каким был еще год назад.
Педагогика любви и творчества
Во все времена люди высоко ценили духовно-нравственную воспитанность. Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем Казахстана, о его молодежи.
Проблемы подготовки специалистов социально-культурной сферы в современных условиях
В Законе Республики Казахстан «Об образовании» дополнительное образование определено как вид образования, направленный на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и профессиональном совершенствовании.
Normativtık-qūqyqtyq blok
1 Қазақстан республикасының білім туралы заңы
2 Қазақстан республикасының педагог мәртебесі туралы заңы
4 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 30 қазандағы № 595 бұйрығы
5 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 11 қыркүйектегі № 369 бұйрығы
6 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2007 жылғы 24 қазандағы N 506 Бұйрығы
7 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2007 жылғы 21 желтоқсандағы N 644 Бұйрығы
8 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2007 жылғы 29 қарашадағы N 583 Бұйрығы
9 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығы
10 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 11 мамырдағы № 192 бұйрығы
11Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі N 338 Бұйрығы
12 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 11 мамырдағы № 190 бұйрығы
13 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы
14 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығы
15 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 29 қаңтардағы № 107 бұйрығы
16 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 21 қаңтардағы № 50 бұйрығы
17 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 27 наурыздағы № 139 бұйрығы
18 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 17 маусымдағы № 391 бұйрығы
19 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 7 наурыздағы № 97 Бұйрығы
20 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы N 125 Бұйрығы
21 Қазақстан Республикасы Қорғаныс министрінің 2017 жылғы 12 шілдедегі № 347 бұйрығы
23 Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2017 жылғы 16 тамыздағы № 611 бұйрығы