20 октября 2020 года кафедрой хореографии колледжа проведен семинар в онлайн-режиме для преподавателей специальных дисциплин на тему «Технология постановки хореографической композиции». Для проведения семинара была  приглашена директор Костанайского представительства Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

 Кафедра естественно-гуманитарных дисциплин Костанайского педагогического колледжа в этом 2020-2021 учебном году открыла серию проведения недель кафедр. Целью Недели кафедры ЕГД,

 Каждый человек должен  знать историю своей земли, своего края, города. Тем более важно это будущим педагогам, которым предстоит воспитывать граждан- патриотов своей страны.

16 октября 2020 года состоялся финал Дистанционного конкурса видеороликов среди студентов 1-4 курсов Костанайского педагогического колледжа «Дистанционное обучение в моей группе». Данный конкурс в последние три года

Программа проведения недели кафедры дошкольного воспитания.

 26-30 октября 2020 года.

 Тема: «Доброта спасет  мир».

17 октября Костанайский педагогический колледж принял участие в акции посадки саженцев в притобольском парке города Костанай, приуроченной к 110-летнему юбилею со дня рождения видного полководца, народного героя, панфиловца, писателя и патриота своей страны  Бауыржана Момышулы.

16 октября 2020 года, группа У-13 имела возможность участвовать в открытом уроке химии с использованием виртуальной лаборатории по теме «Скорость химической реакции. Гомогенные и гетерогенные реакции», проведенным преподавателем химии Пивоваровой Р.Р., в рамках Недели кафедры естественно-гуманитарных дисциплин.

В настоящее время в Казахстане идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство.

На протяжении всей истории культура и религия тесно связаны между собой и нам, молодому поколению, необходимо знать, как культурные, так и религиозные ценности.

В условиях перехода на дистанционное обучение современный педагог должен с высокой эффективностью использовать все имеющиеся средства, ресурсы и сервисы Интернет, чтобы обеспечить достижение обучающимися личностных, предметных и межпредметных результатов обучения.