Отчет перед членами попечительского совета держали заместители директора колледжа и заведующие отделения. В работе попечительского совета в качестве наблюдателя приняла участие Кабдоллаева З. Г., главный специалист отдела внешней оценки качества образования Департамента по обеспечению качества в сфере образования Костанайской области.

 Об организации учебно-воспитательного процесса колледжа в условиях дистанционного обучения членам попечительского совета заместитель директора по информационным технологиям Кубжасарова Ж. И., она отметила, что в целях развития единого информационного пространства в колледже ведется работа по информатизации, которая направлена на реализацию Государственной программы «Цифровой Казахстан» как необходимое условие внедрения информационных технологий в образование на всех его уровнях, проведена работа по укреплению, развитию и совершенствованию материально-технической базы колледжа, в лабораторию дошкольных дисциплин приобретен и уже внедряется на уроках информатики и учебной практики кабинет робототехники (лего-конструкторы, робототехника),  проведено совершенствование автоматизации учебно-воспитательного процесса через АИС «Platonus college». Автоматизирована работа общежития колледжа через АИС «Platonus college», повысилось участие студентов и педагогического коллектива в конкурсах, конференциях, мастер-классах, вебинарах по применению информационно-коммуникационных технологий на колледжном, городском, областном, республиканском уровнях, в колледже ведется целенаправленная работа по информатизации учебно-воспитательного процесса, укреплению и развитию материальной базы, использованию современной информационной среды.

Члены попечительского совета с большим вниманием выслушали информации заведующих отделениями Абдихановой К. О., Ким Р. А., Бейсенбаевой Г. Г., Гливиной Е. В., заместителя директора по учебной работе

Ахат К. З. о работе педагогического коллектива по сохранности контингента обучающихся и доведению до выпуска.

Председателем попечительского совета Каримовой С.Е. и членом попечительского совета Мачневой С.Г. была отмечена большая организаторская работа педагогического коллектива колледжа по сохранению контингента, которая начинается с профориентационной работы, так как мотивированный профессией абитуриент – это будущий выпускник колледжа. Преподавателями колледжа постоянно ведется профориентационная работа. Если студенты будут поступать в колледж осознанно и целенаправленно, то причин для отчисления будет меньше, для школьников проводятся беседы о благородной профессии учителя и о повышении статуса педагога. Начиная с первого курса, работа по сохранению контингента продолжается. Реализуется программа «Адаптация и сохранение контингента нового набора обучающихся». В течение всего периода обучения проводится работа с неуспевающими студентами и контроль за успеваемостью и посещаемостью студентов, индивидуальные работы и беседы со студентами по вопросам посещения и успеваемости, проведение групповых собраний по вопросам посещаемости и успеваемости студентов; беседы с родителями неуспевающих студентов с целью повышения роли родителей в контроле за посещаемостью и успеваемостью студентов, организация и проведение родительских собраний в группах. Основной формой сохранения контингента является убеждение студентов в важности профессии учителя в ходе беседы. Основным примером этого для студентов являются сами педагоги, их занятия, которые должны быть интересными, результативными, качественными. Кураторы групп регулярно следят за успеваемостью данных студентов и при малейших проблемах с учебой сообщают администрации колледжа и родителям. Работа в этом направлении дает свои результаты, так как преподаватели должным образом расставляют приоритеты для студента, ведь студент без контроля может считаться потенциальным претендентом на отчисление.

О работе по трудоустройству выпускников 2021 года как одном из показателей конкурентности колледжа на рынке труда заместитель директора по учебной работе Ахат К.З.. Работа по трудоустройству студентов выпускных курсов ведется согласно плану работы колледжа по трудоустройству выпускников 2021 года, утвержденному директором колледжа: в начале года была создана группа на информационной платформе WhatsApp, в которую вошли представители городских и районных отделов образования, областного управления культуры для организации совместной работы и мобильного взаимодействия по трудоустройству. Группа оказалась очень полезной для работы, и очень активной. Еженедельно на планерке, проводимой директором Уразамбетовой Г.У., дается информация о предварительном трудоустройстве выпускных курсов специальностей колледжа (ведется работа с заведующими отделениями и кураторами групп).

Работа с родителями студентов колледжа всех курсов проводится на родительских собраниях. В ноябре-декабре были проведены родительские собрания в выпускных группах, с 12 мая 2021 года проводятся родительские собрания в выпускных группах в режиме онлайн, на которые приглашаются социальные партнеры, работодатели для информирования родителей о вакантных мест в их учреждениях. В феврале 2021 года со студентами выпускных групп были проведены тренинги и консультации по вопросам составления резюме, ведению переговоров во время поступления на работу. К данной работе были привлечены студенты-практиканты психолого-педагогического факультета КРУ им. А. Байтурсынова и психолог колледжа, в марте 2021 года была проведена серия встреч с руководителем общественной приемной локального профсоюза работников образования Н. В. Суворовой, которая дала информацию о социальных гарантиях и льготах для молодых специалистов, специалистов сферы образования и культуры, вопросы оплаты и должностных обязанностей молодых специалистов. На сайте колледжа размещены резюме студентов выпускных групп по специальностям для информирования работодателей. В апреле 2021 года были проведены круглые столы в онлайн режиме по предварительному трудоустройству выпускников, на которые были приглашены социальные партнеры, работодатели региона. Также были проведены встречи с представителями КРУ им. А. Байтурсынова, и КСТУ им. З. Алдамжар, на которых была дана информация по имеющимся специальностям данных вузов. Члены попечительского совета рекомендовали: продолжить работу по реализации плана по трудоустройству выпускников 2021 года; активизировать работу с социальными партнерами по трудоустройству выпускников 2021 года.

О работе колледжа по подготовке к приему абитуриентов рассказала заместитель директора по учебно-воспитательной работе Морозенко С.М., освещая работу колледжа по организации профориентационной работы, которая отметила, что задача колледжа организовать взаимодействие «работодатель – школьник – родитель» в профориентационно значимом контексте.  В целях усиления профориентационной работы в колледже создана модель набора абитуриентов на педагогические специальности для оказания личностно-ориентированной помощи учащимся школ в выявлении и развитии у них способностей и склонностей при выборе профессии, а также формировании потребности и готовности к труду в условиях рынка. Модель профориентационного центра колледжа включает комплекс современных практикоориентированных форматов со школьниками: организацию профориентационных практических и исследовательских проектов; конкурсы профессионального мастерства для школьников; интерактивные профориентационные экскурсии или экспедиции; информационный контент, программы предпрофессионального и профессионального обучения школьников; профессиональные пробы. Модель профориентационного центра определяет точки профессионального роста: девять кафедр колледжа совместно с секретарем приемной комиссии на первом - диагностическом этапе изучают рынок труда. Организуют встречи с социальными партнёрами, определили их запросы и потребности в специалистах в Костанайской области. Для реализации таких направлений, как «Профессиональное развитие», «Профессиональный старт» в колледже действуют кружки: вокальный, танцевальный, кукольный театр, Клуб скаутов, педагогический отряд «Баланс». Свой вклад в профессиональную ориентацию вносят волонтеры-активисты при организации традиционных мероприятий колледжа: конкурсов «Шабыт», «Один в один», «Мисс Костанайского педагогического колледжа», «Студентвижен», Неделя первокурсника. Второй этап профориентационной работы в колледже является информационный, «мозговой штурм» в виде различной информации о колледже и о специальностях, с этой целью в начале 2020-2021 учебного года созданы рабочие группы для проведения профориентационной работы. Содержанием работы является взаимодействие с учащимися школ. В колледже сформированы и развиваются сетевые циклы профессиональных проб, это современная технология сопровождения профессионального выбора школьников. Профессиональные пробы реализуются на основе модели «работодатели и колледжи – для школьников». На сайте колледжа ежемесячно размещается информация по вопросам профориентационной работы: графики проведения профессиональных проб и дней открытых дверей. В условиях дистанционного обучения активизирована работа через социальные сети: ВК, инстаграм, фейсбук. На сайте колледжа в рубрике «Приемная комиссия» обновляется информация: фото, видео, статьи о студенческой жизни, социальных партнерах, специальностях, сроках обучения, материальной базе учебных кабинетов, результатах участия студентов в региональных чемпионатах WorldSkills, графики работы кружков и спортивных секций.

В дальнейшем запланирована профориентационная работа посредством платформы «Платонус», разработка виртуальной экскурсии по колледжу, использование возможностей студенческого канала КПК LIFE по принципу «равный равному». Большую роль играет привлечение родителей школьников, которые совместно с педагогами и школьниками участвуют в оценке хода и результата профессиональных проб, делая отметки на специальной «родительской» странице Дневника профпробы. Это позволяет сделать процесс профориентационной работы максимально прозрачным для родителей член попечительского совета рекомендовали использовать технические возможности при проведении профориентационной работы, организовать экскурсии для учащихся 8-11 классов совместно с социальными партнерами.

Главные итоги 2020-2021 учебного года подведены, члены попечительского совета отметили, что колледж успешно завершает 2020-2021 учебный год.

Колесникова Н.В., методист

Костанайского педагогического колледжа