КГКП «КОСТАНАЙСКИЙ ВЫСШИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Управления образования акимата Костанайской области

 Основан в 1963 году                 

г.Костанай, ул. Быковского 9,  корпус 1Б
Учебная часть: +7 (7142) 26 26 41

kost_kpk@edu.mail.kz

Написать нам

На специальности 01140100 Педагогика и методика начального обучения, квалификации 4S01140101 Учитель начального образования, русский язык обучения, 3 курс, на базе основного среднего образования освободилось одно бюджетное место.

Архив новостей

« Сентябрь 2024 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30            
Пятница, 01 апреля 2022 17:40

Фантазия на заданную тему

Оцените материал
(2 голосов)

   Одной из важных форм методической работы являются открытые уроки, которые в значительной степени способствуют повышению профессионального и методического мастерства педагога.

   Именно проведение открытых уроков дает возможность проявить свое творчество, поделиться накопленным опытом, раскрыть свой талант, показать свое видение урока и получить грамотное, компетентное мнение своих коллег.
   В рамках недели кафедры хореографии 01.04.2022 года было проведено открытое занятие по предмету «Композиция и постановка танца», тема занятия «Импровизация», преподавателем – Таманцевой Н.В., занятие прошло в группе РТК-41.
   Используя информационные технологии, во время занятия студенты при помощи программы Stop Motion Studio выполняли самостоятельную работу – съемка видео материала (танцевальный этюд), предварительный просмотр (через VR-очки). Лучшими работами студентов являются, этюды: Гробенко Валерии, Томай Кристины, Ковалевой Катарины, Зверьковой Яны.
   На занятии можно было проследить основные принципы, которые отличают современный урок от традиционного: формулировка целей и задач, планирования способов достижения поставленной цели, использование различных форм работы на занятии, смена видов деятельности.
   Содержание учебного материала и виды работ, используемые на уроке, были направлены на поддержание познавательной активности студентов и способствовали реализации поставленных задач. Темп занятия был достаточно высоким, психологическая атмосфера занятия носила характер сотрудничества. План занятия бы составлен в соответствии с новыми требованиями, с учетом реализации в ходе занятия предметных, метапредметных и личностных задач.
   На занятии присутствовали преподаватели практически со всех отделений. В процессе занятия попробовали себя в роли постановщика танцевальной композиции.

Таманцева Н.В.
Преподаватель специальных дисциплин
Кафедры хореографии КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области

БЛОГ РУКОВОДИТЕЛЯ

Читать


Государственные сайты

Наше видео