На протяжении занятия активно использовались информационно-коммуникационные технологии, что позволило обучающимся глубже освоить изучаемый материал.

Все обучающиеся с энтузиазмом приняли участие в занятии, проявив активность и позитивное отношение. Цели, поставленные Любовью Викторовной, успешно достигнуты. Занятие прошло в дружественной и доброжелательной атмосфере, что способствовало лучшему усвоению информации и повышению мотивации самих обучающихся.

Помимо обучающихся, на занятии присутствовали и педагоги с других кафедр, заинтересованные в практике Любови Викторовны. Она щедро делилась своим опытом и техниками ведения такой интерактивной формы занятия. Взаимодействие с коллегами позволило обогатить образовательную среду и обменяться полезными идеями.

Один из отличительных моментов данного открытого занятия - наличие жюри. В состав жюри вошли Волошко В.И., преподаватель кафедры педагогики и психологии, Карягина А. – победительница областного конкурса World Skills 2023 года, обучающаяся группы В-41, также, привлекла социального партнера – воспитателя ясли-сада № 2 Бикжанову Любовь Юрьевну. Они внесли свой вклад в оценку деятельности обучающихся, а также дали ценные комментарии и рекомендации. Такой подход дал возможность обучающимся ощутить подлинный интерес к своим достижениям, а также оценить свои знания и навыки в контексте реальной жизни.

В результате, можно сделать вывод, что открытый урок Любови Викторовны "Счастливый случай" оказался успешным и полезным для всех участников образовательного процесса. Активное использование информационно-коммуникационных технологий, элементов технологии геймификации, дружественная атмосфера и оценка жюри позволили достичь поставленных целей и создать эффективную модель обучения. Любовь Викторовна продемонстрировала не только свои профессиональные навыки, но и смогла поделиться своим опытом с другими педагогами.

                                                                                                                           Нурпеисова М.Ж., преподаватель кафедры дошкольного воспитания