С целью обобщения знаний об изобразительном искусстве был  проведен открытый урок в форме интеллектуальной игры в группе В-41 на тему «Организация изобразительной деятельности в детском саду». Урок был проведен с применением разнообразных методов и приемов для активизации деятельности обучающихся. В ходе урока были предложены следующие задания:

• Вопросы по видам изобразительного искусства;
• Кроссворд на тему «Жанры изобразительного искусства»;
• Практическая работа с использованием нетрадиционной техники рисования. (Пейзаж)

         Урок прошел динамично, живо, с небывалым азартом. Во время интеллектуальной игры были захватывающие моменты, требующие применение знаний в нестандартных ситуациях. 
Команды показали хорошие знания, умение работать в группе, проявили гибкость ума и творческие способности. В итоге обучающиеся закрепили теоретические знания и продемонстрировали практические навыки и умения, которые, несомненно, пригодятся в будущей профессиональной деятельности.

В упорной борьбе победу одержала 1-ая подгруппа набравшая 95 баллов. Награждение команд было в виде сладкого поощрения.
Проведение в такой форме уроков позволяет раскрыть интеллектуальные, творческие способности и профессиональные навыки обучающихся, развить их личные качества, побуждать к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора.

Все обучающиеся получили позитивные эмоции от урока!

Преподватель специальных дисциплин: Киньярова Д.А.