05 декабря 2024 года состоялся рефлексивный семинар «Инструменты и подходы: кейсы педагогов сферы IT», который организовала НАО «TALAP». Семинар стал площадкой для обмена опытом и демонстрации лучших практик применения технологий искусственного интеллекта, машинного обучения и цифровых инструментов в сфере образования.

Задачи семинара: подведение итогов курса повышения квалификации педагогов организаций ТиППО в сфере IT, презентация практических кейсов участников, актуализация новых направлений курсовой подготовки для повышения уровня профессиональной компетентности педагогов сферы IT. 

Семинар начался с приветственного слова и выступления главного тренера УРП Мухамедрахимова Есильбая Барлыбаевича, который подчеркнул важность внедрения современных IT-технологий в образовательную среду. Были отмечены успехи, достигнутые в процессе повышения квалификации педагогов, а также поставлены задачи для дальнейшего развития.

На мероприятии с докладом выступила преподаватель специальных дисциплин Салькенова М.К.. её презентация была посвящена актуальной теме — использованию машинного обучения в образовательном процессе. Выступление включало демонстрацию обученной модели, которая распознаёт жесты в реальном времени, используя изображения, поступающие с веб-камеры. Каждый жест мгновенно отображался на экране с указанием вероятности предсказания. Доклад охватывал весь процесс разработки: от этапа обучения модели до её интеграции в веб-приложение.

В завершении доклада Салькенова М.К. отметила, что подобные технологии имеют широкий спектр применения:

• В инклюзивном образовании: для людей с нарушениями слуха;
• В разработке систем управления жестами для умных домов и устройств.
• В образовательных и игровых приложениях, где жесты могут использоваться для интерактивного взаимодействия.

Она также подчеркнула, что использование инструментов, таких как Teachable Machine и TensorFlow.js, позволяет значительно сократить время на разработку, делая технологии машинного обучения доступными даже для небольших команд.

Также хочется отметить другие выступления докладчиков:

«TensorFlow көмегімен жасанды интеллект пен машиналық оқытуды қолдана отырып, объектілерді анықтау», презентацию представил Туйебаев Шокан Маратович, преподаватель Мангистауского высшего политехнического колледжа имени Халела Узбекгалиева. Он продемонстрировал использование платформы TensorFlow для создания приложений по распознаванию объектов. Презентация вызвала интерес благодаря своей практической направленности и применению в образовательных проектах.

«Принципы работы с большими данными», докладчик Дарибаева Сауле Ахметовна, преподаватель Костанайского индустриально-педагогического колледжа, рассказала о работе с большими данными. Особое внимание уделялось обработке, анализу и визуализации данных с использованием современных инструментов.

«Figma-да мобильді қосымшаны жасау»
Выступление Алекулова Жангерхана Сериковича, преподавателя Жамбылского инновационного высшего колледжа, было посвящено разработке мобильных приложений с использованием Figma. Он представил процесс проектирования, показав простоту и доступность работы с этим инструментом.

Заключительное выступление провёл Бимурзаев Аскар Шалдарбекович, преподаватель Высшего колледжа Apec PetroTechnic с докладом на тему «Создание интерактивных образовательных платформ с использованием Google сайтов и ИИ». Он показал, как можно использовать Googleс и искусственный интеллект для создания интерактивных образовательных платформ, которые делают процесс обучения более удобным и доступным.

Семинар стал важным шагом на пути к цифровизации образования. Презентации продемонстрировали практическое применение передовых технологий в обучении и доказали, что IT-компетенции становятся неотъемлемой частью профессиональной подготовки педагогов.

Участники отметили высокую ценность представленных кейсов и выразили надежду на проведение подобных мероприятий в будущем, чтобы делиться опытом и вдохновлять друг друга на новые достижения.

Салькенова М.К.,

преподаватель специальных дисциплин