Dear students, have you already heard that children have rights? Children's rights are your own rights. You all have rights, no matter where you live, how old you are, how you look and what religion you confess. It is important that you know your rights! After all, only then will you be able to notice if in everyday life someone violates these rights.

But it is also important for adults to know about the rights of the child. In the near future, you will all become educators, and you must always keep the rights of the child in mind when making decisions that affect the lives of children and adolescents.

What is the Convention on the Rights of the Child? Children have rights! Children, for example, have the right to live in peace, be well provided for, go to school, and have privacy. But these rights are not always respected.

To ensure that in the future the rights of all children around the world are respected as much as possible, politicians and experts from almost all states of the world have signed the Treaty on the Rights of the Child. This happened on November 20, 1989. This Treaty is called the "Convention on the Rights of the Child".

How did the Convention on the Rights of the Child come about? 1979 was declared the “Year of the Child” all over the world. Therefore, the government of the state of Poland has proposed this year to develop a Convention on the Rights of the Child at the United Nations.

The United Nations (UN) is an organization that includes almost all countries in the world. Its activities are aimed at protecting peace and fighting poverty. Many very different states are represented in the United Nations. And they have very different ideas about which rights are especially important for children. These countries came to a consensus on only one issue: children should receive special basic rights. In total, negotiations on the rights of the child have been going on at the United Nations for ten years! In 1989, the Treaty was finally ready.

Where does the Convention on the Rights of the Child apply? In order for the Convention on the Rights of the Child to truly enter into force in any state, it must first be approved by the people who are responsible in that state. To date, 193 states have approved the Convention on the Rights of the Child. That is, these are all the countries of the world, with the exception of Somalia, South Sudan and the United States of America.

The Convention on the Rights of the Child applies to nearly two billion girls and boys! This is the number of children living in the 193 states that have signed the Convention.

Who is covered by the Convention on the Rights of the Child? At what age is a person considered a child in order to receive the protection of the Convention on the Rights of the Child? This is defined in the Convention on the Rights of the Child (Article 1). It states that generally all people under the age of 18 are considered children. However, there are exceptions if a country determines that people are considered adults in it already earlier. Each state determines at what age its citizens are children.

Although almost all states in the world have signed the Convention on the Rights of the Child (note: Kazakhstan ratified the UN Convention on the Rights of the Child in 1994), no one can force them to comply with it. But, it is good that such a Convention exists: the Convention on the Rights of the Child stands for the observance of children's rights. And the more children and adults know about this, the more chances that more and more states will comply with this Convention. And the better it will be for children on our planet.

10 most important child rights

1. Equality: no child should be disadvantaged.

2. Health: Children should live healthy lives, be protected and not tolerate hardship.

3. Education: Children should have the opportunity to learn and receive an education that suits their needs and abilities.

4. Information, Freedom of Expression and Participation: Children should have the right to receive all the information they need to express their opinion. Children should have the right to participate in all matters that affect them and to say what they think.

5. Free time, play and rest: Children should have free time and be able to play and rest.

6. Parental Care: Every child has the right to grow up with their parents, even if they do not live together. If this is not possible, the child should be cared for, for example, by adoptive parents.

7. Parenting without violence: Children have the right to grow up and be raised without violence.

8. Protection during war and protection of refugees: Children should enjoy special protection during war and as refugees.

9. Protection from Economic and Sexual Exploitation: Children have the right to be protected from violence, bullying and sexual and economic exploitation.

10. Special protection and support for children with disabilities: Children with disabilities should receive special care and support so that they can actively participate in life.

The further fate of the planet is in the hands of children. Every adult must understand this and stand up for this future. Only then will each child be able to feel comfortable in the modern world, not to adapt in it, but to live with dignity!

Executor: Popova G.A.

Tel .: 87054033294

Құрметті студенттер, сіз балалардың құқығы бар екенін естідіңіз бе? Баланың құқықтары-бұл сіздің жеке құқықтарыңыз. Сіздің қайда тұратыныңызға, қанша жаста екеніңізге, қалай көрінетініңізге және қандай дінді ұстанатыныңызға   қарамастан, барлығыңыздың құқықтарыңыз бар. Сіз үшін құқықтарыңызды білу маңызды!  Өйткені, егер күнделікті өмірде біреу осы құқықтарды бұатын болса, сіз оны байқай аласыз.

Дегенмен де ересектер үшін де баланың құқықтары туралы білу маңызды. Келешекте  сіздер бәріңіз де мұғалімдер қатарында  боласыдар және балалар мен жасөспірімдердің өміріне әсер ететін шешімдер қабылдаған кезде, баланың құқықтарын әрдайым есте ұстағандарыңыз абзал.

Бала құқықтары туралы Конвенция дегеніміз не? Балалардың құқықтары бар! Мысалы, балалар осынау әлемде өмір сүруге, жақсы қамтамасыз етілуге, мектепке баруға және жеке құпияға ие болуға құқылы. Бірақ бұл құқықтар әрдайым сақтала бермейді.

Болашақта бүкіл әлемдегі барлық балалардың құқықтары мүмкіндігінше сақталуы үшін, әлемнің барлық мемлекеттерінің саясаткерлері мен сарапшылары Бала құқықтары туралы келісімге қол қойды. Бұл 1989 жылы 20 қарашада болған еді.  Бұл келісім "Бала құқықтары туралы Конвенция" деп аталады.

Бала құқықтары туралы Конвенция қалай пайда болды? 1979 жыл бүкіл әлем бойынша "Бала жылы" деп жарияланды. Сондықтан Польша үкіметі осы жылы   Біріккен Ұлттар Ұйымында Бала құқықтары туралы Конвенция әзірлеуді ұсынды.

Біріккен Ұлттар ұйымы  (БҰҰ) – бұл әлемнің барлық дерлік елдерін қамтитын ұйым. Оның қызметі әлемді қорғауға және кедейлікпен күресуге бағытталған. Біріккен Ұлттар ұйымында көптеген түрлі мемлекеттер бар. Олардың балалар үшін қандай құқықтар ерекше маңызды екендігі туралы әртүрлі идеялары бар. Бұл елдер бір ғана мәселе бойынша ортақ пікірге келді: балалар арнайы негізгі құқықтарға ие болуы тиіс. Жалпы алғанда, Біріккен Ұлттар Ұйымында Бала құқықтары туралы келіссөздер он жылға созылды! 1989 жылы келісім ақыры дайын болды.

Бала құқықтары туралы конвенцияның күші неде? Бала құқықтары туралы Конвенция қандай да бір мемлекетте күшіне енуі үшін, оны алдымен осы мемлекетте жауапты адамдар мақұлдауы тиіс. Бүгінгі таңда 193 мемлекет Бала құқықтары туралы Конвенцияны мақұлдады. Яғни, бұл Сомали, Оңтүстік Судан және АҚШ-тан басқа әлемнің барлық елдері.

Бала құқықтары туралы Конвенция екі миллиардқа жуық қыздар мен ұлдарға қолданылады! Конвенцияға қол қойған 193 мемлекетте дәл осы балалар тұрады.

Бала құқықтары туралы Конвенция кімге қолданылады? Бала құқықтары туралы Конвенцияны қорғау үшін,  адам қай жаста бала болып саналады. Бұл баланың құқықтары туралы Конвенцияда анықталады (1-бап). Онда 18 жасқа дейінгі барлық адамдар әдетте балалар болып саналады. Алайда, егер қандай да бір ел ондағы адамдар ертерек ересек деп саналатынын анықтаса, ерекше жағдайлар болады. Әрбір мемлекет онда тұратын азаматтардың қай жаста бала екенін анықтайды.

Әлемнің барлық дерлік мемлекеттері Бала құқықтары туралы Конвенцияға қол қойғанымен (ескерту: 1994 жылы Қазақстан БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы Конвенциясын ратификациялады), оны ешкім де сақтауға мәжбүрлей алмайды. Бірақ мұндай Конвенцияның бар екендігі жақсы: бала құқықтары туралы Конвенция балалардың құқықтарын сақтауды жақтайды. Бұл туралы балалар мен ересектер неғұрлым көп білсе, соғұрлым көп мемлекеттер осы Конвенцияны ұстанатын болады. Біздің планетамыздағы балалар үшін өмір сүру жақсы болады.

Баланың ең маңызды 10 құқығы

1. Теңдік: ешбір балаға қысым жасалмауы керек.

2. Денсаулық: балалар салауатты өмір салтын ұстануы, қорғалуы керек және мұқтаждық көрмеуі тиіс.

3. Білімі: балалар оқуға және олардың қажеттіліктері мен қабілеттеріне сәйкес білім алуға қабілетті болуы қажет.

4. Ақпарат, өз пікірін білдіру бостандығы және қатысу: балалар өз пікірлерін айту үшін, қажетті барлық ақпаратты алуға құқылы болуы керек. Балалар өздеріне қатысты барлық мәселелерді шешуге қатысуға және не ойлайтындарын айтуға құқылы болуы керек.

5. Бос уақыт, ойын және демалыс: балалардың бос уақыты болуы және ойнауға, демалуға мүмкіндігі болуы керек.

6. Ата-ана қамқорлығы: әр бала, егер олар бірге тұрмаса да, ата-аналарымен бірге өсуге құқылы. Егер бұл мүмкін болмаса, айталық, асырап алушы ата-ана балаға қамқорлық жасауы керек.

7. Зорлық-зомбылықсыз тәрбиелеу: балалар зорлық-зомбылықсыз өсуге және тәрбиеленуге құқылы.

8. Соғыс кезіндегі қорғаныс және босқындарды қорғау: ба  лалар соғыс кезінде және босқындар ретінде ерекше қорғауды пайдалануы тиіс.

9. Экономикалық және жыныстық қысымнан қорғау: балалар зорлық-зомбылықтан, қорлаудан, жыныстық және экономикалық қанаудан қорғалуға құқылы. 

10. Мүмкіндігі шектеулі балаларды ерекше қорғау және қолдау: мүмкіндігі шектеулі балалар өмірге белсенді қатысуы үшін, ерекше қамқорлық пен қолдауға ие болуы керек.

Планетаның одан әрі тағдыры балалардың қолында. Әрбір ересек адам мұны түсініп, осы болашақты қорғауы керек.  Сонда ғана әрбір бала заманауи әлемде өзін жайлы сезініп, оған бейімделмей, лайықты өмір сүре алады!

Орынд.:Г.А. Попова .

Тел.: 87054033294

Дорогие студенты, Вы уже слышали, что у детей есть права? Права ребенка – это ваши собственные права. У всех вас есть права, причем не зависимо от того, где вы живете, сколько вам лет, как вы выглядите и какую религию вы исповедуете. Важно, чтобы вы знали свои права! Ведь лишь тогда вы сможете заметить, если в быту кто-нибудь нарушает эти права.

Но и взрослым также важно знать о правах ребенка.  В скором будущем вы все станете педагогами, и всегда должны  помнить  о правах ребенка, когда будете принимать решения, влияющие на жизнь детей и подростков.

Что такое Конвенция о правах ребенка? У детей есть права! Дети, например, имеют право жить в мире, получать хорошее обеспечение, посещать школу и иметь личные тайны. Но эти права не всегда соблюдаются.

Для того чтобы в будущем права всех детей во всем мире по возможности соблюдались, политики и эксперты почти всех государств мира подписали Договор о правах ребенка. Это произошло 20 ноября 1989 года. Этот Договор называется «Конвенция о правах ребенка».

Как появилась Конвенция о правах ребенка? 1979 год по всему миру был объявлен «Годом ребенка». Поэтому правительство государства Польши предложило в этом году разработать в Организации Объединенных Наций Конвенцию о правах ребенка.

Организация Объединенных Наций (ООН) – это организация, в которую входят почти все страны мира. Ее деятельность направлена на защиту мира и борьбу с бедностью. В Организации Объединённых Наций представлено много очень разных государств. И у них весьма разные представления о том, какие права особенно важны для детей. К единому мнению эти страны пришли лишь по одному вопросу: дети должны получить специальные основные права.  В общей сложности переговоры о правах ребенка продолжались в Организации Объединенных Наций целых десять лет! В 1989 году Договор наконец-то был готов.

Где имеет силу Конвенция о правах ребенка? Для того, чтобы Конвенция о правах ребенка действительно вступила в силу в каком-либо государстве, ее должны вначале одобрить люди, которые несут ответственность в этом государстве.  На сегодняшний день 193 государства одобрили Конвенцию о правах ребенка. То есть это все страны мира, за исключением Сомали, Южного Судана и США.

Конвенция о правах ребенка распространяется на почти два миллиарда девочек и мальчиков! Именно столько детей живет в 193 государствах, подписавших Конвенцию.

На кого распространяется Конвенция о правах ребенка? В каком возрасте человек считается ребенком, чтобы получить защиту Конвенции о правах ребенка. Это определяется в Конвенции о правах ребенка (Статья 1). Там указано, что обычно детьми считаются все люди моложе 18 лет. Однако бывают исключения, если какая-либо страна определяет, что в ней люди считаются совершеннолетними уже раньше. Каждое государство определяет, в каком возрасте проживающие в нем граждане являются детьми.

Хотя почти все государства мира подписали Конвенцию о правах ребенка (примечание: в 1994 году Казахстан ратифицировал Конвенцию ООН о правах ребенка), никто не может заставить их соблюдать ее. Но все-таки хорошо, что такая Конвенция существует: Конвенция о правах ребенка выступает за соблюдение прав детей. И чем больше детей и взрослых знают об этом, тем больше шансов, что все больше государств будут соблюдать эту Конвенцию. И тем лучше будет житься детям на нашей планете.

10 самых важных прав ребенка 

1. Равенство: ни один ребенок не должен быть ущемлен.

2. Здоровье: Дети должны вести здоровый образ жизни, быть защищенными и не терпеть нужду.

3. Образование: Дети должны иметь возможность учиться и получить образование, соответствующее их потребностям и способностям.

4. Информация, свобода высказывать свое мнение и участие: дети должны иметь право получать всякую информацию, необходимую им для высказывания своего мнения. Дети должны иметь право участвовать в решении всех затрагивающих их вопросов и говорить, что они думают.

5. Свободное время, игры и отдых: дети должны иметь свободное время и иметь возможность играть и отдыхать.

6. Родительская забота: каждый ребенок имеет право вырастать со своими родителями, даже если они не живут вместе. Если это невозможно, о ребенке должны заботиться, например, приемные родители.

7. Воспитание без насилия: дети имеют право вырастать и воспитываться без насилия.

8. Защита в ходе войны и защита беженцев: дети должны пользоваться особой защитой в ходе войны и как беженцы.

9. Защита от экономической и сексуальной эксплуатации: дети имеют право получать защиту от насилия, издевательств и сексуальной и экономической эксплуатации.

10. Особая защита и поддержка детей с ограниченными возможностями: дети с ограниченными возможностями должны получать особую заботу и поддержку, с тем чтобы они могли активно участвовать в жизни.

Дальнейшая судьба планеты находится в руках детей. Каждый взрослый должен это понимать и стоять на защите этого будущего. Только тогда каждый ребенок сможет комфортно ощущать себя в современном мире, не адаптироваться в нем, а достойно жить!

Исп: Попова Г.А.

Тел.: 87054033294

15 февраля 2021 года в рамках недели кафедры Математики и информационных технологий была проведена открытая Олимпиада по математике и физике.

Колледждің бітіруші топ студенттері арасында «Түлектің үздік электрондық портфолиосы» конкурсы 2021 жылдың 2-нен 15 желтоқсан аралығында «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы аясында онлайн режимінде Қостанай педагогикалық колледж түлектерінің арасында студенттердің электрондық портфолио конкурсы өтті.

Поздравляем Акботу Жумартовну с новым назначением на должность главного балетмейстера ансамбля танца «Костанайские зори» Костанайской областной филармонии имени Е.Умурзакова.

15 февраля 1989 года - день, когда последние советские войска покинули республику Афганистан. Закончилась 10-летняя война.

Сегодня всем хотим сказать:

Животным надо помогать,

Делиться с ними пищей,

А лучше приютить!

Четвероногий друг вас будет

Всю жизнь свою любить!

10 февраля 2021 года состоялся Республиканский научно-практический семинар для студентов колледжей, реализующих пилотный проект по интеграции программ нравственно-духовного образования «Самопознание».

• Планы работы кафедр на 2021-2022 учебный год

План работы кафедры естественно-гуманитарных дисциплин

План работы кафедры дошкольного воспитания

План работы кафедры иностранных языков

План работы кафедры математики и информационных технологий

План работы кафедры музыки

• Планы методических Недель кафедры

Неделя кафедры хореографии

Неделя кафедры естественно-гуманитарных дисциплин

Неделя кафедры иностранных языков

Неделя кафедры декоративно-прикладного мастерства

Неделя кафедры естественно-гуманитарных дисциплин

Неделя кафедры педагогики и психологии

Неделя кафедры математики и информационных технологий

• Положения

Положение по конкурсу профессионального мастерства «Лучший педагог Костанайского педагогического колледжа»

Положение о конкурсе «Лучший учебно-методический комплекс педагога КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области»

Положение о поурочном плане

Положение о педагогических чтениях,посвященных Ы.Алтынсарину

Положение об УМК, портфолио

• Конкурс «Дарынды балаларға - талантты ұстаз»
• Школа «Студент-исследователь»
• Планирование работы творческих групп
• План работы школы молодого педагога 2021-2022 учебный год
• План мероприятий КГКП «Костанайский педагогический колледж» по реализации Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан. 2020-2021 гг.
• План работы научно-студенческого общества 2020-2021 учебный год
• Информация о проведении Дня общечеловеческих ценностей в КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области
• Положение о наставничестве в КГКП «Костанайский педагогический колледж» Управления образования акимата Костанайской области
• Положение о конкурсе научно- исследовательских работ студентов Костанайского педагогического колледжа