kubjasarova
Путешествие в прошлое
9 февраля учащиеся группы В-11б посетили увлекательное место в нашем городе - музей, посвященный выдающемуся казахстанскому педагогу , писателю , общественному деятелю Ы. Алтынсарину. Ы. Алтынсарин
Воспитатель – слово-то какое!
7 февраля 2024 года прошла встреча выпускной группы В-32 с ветераном педагогического труда Лойко Валентиной Александровной.
«Для народных школ учителя представляют все, ввиду чего я ценю хорошего учителя дороже всего на свете»
Ибрай Алтынсарин - великий казахский просветитель, общественный деятель, педагог-новатор, ученый этнограф, поэт и прозаик, один из основоположников казахской письменной литературы и литературного языка, создатель казахского алфавита на основе русской графики.
Группа В-32 во время производственного обучения с выходом на базу практики посетила ясли-сад №54.
На базе ясли-сада 54 в рамках городской экспериментальной площадки внедряется инновационный проект «Юный инженер».
Ты воспитатель, а это значит…..
Быть воспитателем – это призвание. Это значит хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужны помощь и поддержка, быть интересным для него постоянно и принимать его таким, какой он есть.
Приглашаем всех желающих принять участие в онлайн-конкурсе "#Оқыжәнежең"
Плановое заседание кафедры иностранных языков
31 января 2024 года прошло очередное заседание кафедры иностранных языков. На заседании по плану рассматривались 3 вопроса.
Собрание для студентов, проживающих в общежитии – это разговор о студенческой жизни и перспективах на будущее
31 января 2024 года согласно Плану работы колледжа на 2023-2024 учебный год состоялось собрание студентов, проживающих в общежитии на тему «Создание условий для комфортного проживания в общежитии колледжа – важное условие при получении образования».
Важность эффективной организации профориентационной работы
Профориентационная работа – это целенаправленная деятельность, учитывающая способности и склонности каждого обучающегося в соответствии с потребностями общества, способствующая формированию интереса к специальностям и осознанному выбору будущей профессии.