Профориентационная работа – это целенаправленная деятельность, учитывающая способности и склонности каждого обучающегося в соответствии с потребностями общества, способствующая формированию интереса к специальностям и осознанному выбору будущей профессии.

26.01.20204 состоялся семинар для преподавателей "технология критериального оценивания".

25 января 2024 года в Костанайском высшем педагогическом колледже в рамках недели кафедры иностранных языков прошла студенческая научно-практическая конференция «Актуальные проблемы системы образования в современных условиях».

С 27.11.2023 по 16.12.2023 года   группа У-21 проходила практику в школах области и города.

Благодаря активной жизненной позиции наших студентов и их общественно-полезной деятельности на уровнях от международного, до городского, каждый знает об успехах и достижениях Костанайского высшего педагогического колледжа

В последнее время колледж активно развивает традицию проведения обучающих семинаров для преподавателей и студентов. Сегодня 24.01.2024г. в колледже для студентов – будущих учителей английского языка начальной школы состоялся семинар "Профессиональный старт: тяжело работать в школе-миф?"

С 22 января в Костанайском высшем педагогическом колледже началась неделя кафедры иностранных языков. В рамках этой недели, в группе АК-11 прошёл открытый урок по дисциплине «Иностранный язык» на тему "Into the future. Design a future city", преподаватель Шайхетдинова Айнагуль Батыржановна.

24.января в Костанайском высшем педагогическом колледже педагогом- психологом Сабановой Айгуль Жаныбаевной был проведен тренинг на тему «Конфликты, как их избежать?» в группе В - 11 б, цель которого формирование у студентов представления о природе конфликта и возможности получить опыт конструктивного решения конфликтных ситуаций. Тренинг состоял из нескольких этапов:

И по мне: поэзия сраженья,

Шахматы – скрещенные мечи.

Преклоняюсь перед вдохновеньем,

Отклоняю всякие ничьи…

В. А. Шалабаев

В современном образовательном пространстве акцент смещается от традиционных методов обучения к инновационным и эффективным стратегиям.